【学员故事】妈妈在家“苟且”,怎能教出有诗和远方滴*
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【学员故事】妈妈在家“苟且”,怎能教出有诗和远方滴*


(插图:香沫咖啡奶茶)
和abby妈妈的初识,觉得这个妈妈“话风”挺诙谐哒


Abby参与了*次21天阅读活动。从那天起,abby妈妈的朋友圈里必有一条魔力童打卡记录。后来才知道,妈妈不仅是喊出了口号,还制定了详细的阅读计划并且告诉老师她们一定会坚持下去的。不仅限于21天。


我很好奇Abby和妈妈在阅读过程中是怎么坚持下来的,又发生了哪些暖心的故事呢。于是有了下面这些对话:
Q:妈妈怎么看待英文阅读呢?
Abby妈妈:“我滴英文儿歌就是励步滴单词歌,她现在学到Q,我就唱到Q,因为Abby 算是她班*小滴吧,她又慢热,我英语又撇,我们就只能笨鸟先飞,我会提前自己一遍遍听教材滴歌和故事,然后和她一起唱,故事和歌曲我都会先给她讲个大概意思,她才会有代入感,再加上,我还会自己编些动作,提醒她加深她滴记忆。然后就是一遍遍边演边唱或讲,当然,我也是一遍一遍陪她。”

Q:那Abby有没有抗拒阅读学习的时候呢?
Abby妈妈:有,歌词或故事是一长句时,她会说,我记不到,我着急,通常这时候,我们会休息会儿,我也不逼她。或者我会适时请老师帮忙,给她录个鼓励她加油之类滴语音


老师也会细心鼓励她,只要*给她发语音,她一定会用语音回复。我想,这是励步老师的素养吧,对每一位*尊重

Q:这个年龄段*的专注力时间大概为8分钟,很多家长都很头疼,Abby妈妈有没有特别的方法呢?
Abby妈妈:她玩拼图和串珠子,特别是玩拼图,她现在能独立完成40块滴,100块滴在指导下,她也能拼。很小就开始串,我觉得是女娃儿天性,爱美,遗传串出来滴送女同学,送小伙伴,送我,送女性长辈,她觉得聊得来滴小伙伴,她斗会说,我送你一串手链,哈哈

Q:她大概什么时候开始喜欢交朋友的呀  小时候女孩都有点内向呀
Abby妈妈:仅限于熟悉后滴小伙伴,她典型慢热,她像大象走路,慢慢走,但很稳,她要观察,她要觉得自己安全。

Q:作为全职妈妈,你怎么分配自己的私人时间呢?

Abby妈妈:我也不想和社会脱节,每天我也打扮漂亮,看书跳操逛街,安排好自己~有句话说得好~妈妈在家“苟且”,怎能教出有诗和远方滴*。


Abby是她一生的事业,自己也在网上经营“副业”,Abby妈妈觉得自食其力,心里踏实。“无论是放弃事业还是坚守职场,每个妈妈对*的爱没有分别~”
细心的老师会对宝贝的每一次语音交流进行语音回复,这是对宝贝的尊重。因为老师也知道,*会对老师的每一句鼓励视如珍宝,她还认不了那么多字,却会对老师的每一句语音反复听。


励步老师给Abby和妈妈的一封信
To Abby:刚开始的时候,你是个害羞的小女孩,睁着水灵灵的眼睛一直望着我,也不开口说话,那时候也老会找妈妈。打电教的时候和Abby妈妈沟通,知道其实Abby心里非常喜欢英语。每次老师在课堂上给你上台的机会,并且鼓励你,慢慢就能感觉到*的回应越来越积极,你会主动举手了,会主动发音了。看,你的户外课上的表现也是那么专注和配合,还是那双水灵灵的眼睛,只是,多了一些勇敢与笃定。

To Abby:妈妈Abby妈妈给我的*印象就是积极。是个很nice的妈妈。你总是事无巨细的观察*,并且比心的去理解*,主动地和老师交流*的学习状态,陪*一起读绘本,制定阅读计划,遇到问题和*一起解决而不是去抱怨。不管云学习的反馈还有21天阅读,Abby总是*积极的那一个。其实,大家在使用魔力童和云学习的时候都会遇到很多问题,但是Abby妈妈很有耐心,给*鼓励,不在乎分数,在乎的是过程,在乎的是Abby学习的兴趣和热情。是你积极的态度,鼓励着小Abby,宝贝现在举手积极,声音也很响亮,充满着自信。很幸运,能成为Abby的老师。感谢你,小Abby的妈妈。我渴望并珍惜地看着Abby在励步的每一步成长,祝愿Abby像一朵太阳花一样一如既往灿烂的成长。

都说,父母是*的一面镜子。当你遇到节气、玩耍和*的学习时间冲突的时候,当*抗拒学习时,         你是怎样对待和处理的呢是否用内心的理智战胜了其他“理由”是否表现出了充分的重视呢*很会看家长的脸色,你表现出来的重视,他会知道这件事情他也必须坚持做同样,你表现出的漠视,他也会习以为常觉得这事不重要重视,不是嚷嚷着叫*必须做,而是,你陪着他做。*也是你的一面镜子啊。