*四年级学英语

　　重庆三中英才培训学校是由孙劲松女士于2000年3月发起创办的集家庭教育研究、家庭教育理念指导、心理咨询、学习方法指导、择校咨询、中*生文化科目*等多维一体的学校；是一所没有围墙的“学校”。

　　目前，三中英才在重庆市沙坪坝区、渝中区、渝北区、九龙坡区、江北区、南岸区等多个区域建立分校，分校及教学点均为全资拥有的直营模式，师资统一培训、管理，*教学水平。

　　四年级语文培训班
　　课程简介
　　针对小四年级学生，根据课程，同步讲解重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。youwin独特方法，帮学员扫清学习障碍。1.帮助学生构建属于自己的个性化学习方案2.课前精细备课，制定完整教学计划3.我们承诺当堂课满分过关，不满意不计费4.每次课结束后会有作业，帮助巩固吸收学习内容。每月进行月考，检测知识学习情况。
　　课程特色
　　1、采用135教学模式，快准狠找到学生的学习问题，制定全面而有针对性的教学方案，帮助*高效学习知识。
　　2、开创户外实践课程，将室内教学与户外实践相结合，让*学习与能力双提升。
　　3、在教学过程中，采用自主研发的学习方法，包括“劲松联想法”、“劲松对比学习法”、“劲松字眼理解法”、“结果导向做题法”等，帮助学生快速理解知识点，提升学习成绩。
　　适用学员：
　　*四年级学生
　　学习目标：
　　掌握展开联想的观察法写景；能把人物特点写具体；学会写一个人的几件事；学会同时写几个人；知道如何选择材料和一材多用；掌握书信写法。

　　四年级数学思维训练班
　　课程简介：
　　精确提炼*课内和奥数的全部知识点，并切分为八大专题，以专题精讲的形式帮助学生进行学习。授课过程中，一方面传授学生计算、公式、应用题等基础知识，培养其应用能力；另一方面*适当的拔高，满足*对知识的渴求和探索精神，具备冲击杯赛并获得奖牌的实力，能在*考试中居于有利位置。同时根据不同年龄段学生的心理及学习特点选题，*漫画、故事等形式，在提升数学能力的同时丰富学生知识面。
　　适用学员：
　　课内基础良好，希望学习基本的奥数内容来培养和提升数学学习兴趣、培养数学逻辑思维能力，并对杯赛和*抱有一定希望的*生
　　学习目标：
　　课内知识掌握的基础上，培养数学学习兴趣，主动学习和思考习惯，从而得到思维能力的提升。

　　四年级*模考班
　　课程简介：
　　由获得剑桥*等级考试考官*的专业教师教授，采用剑桥*考试备考中心指定教材，课程为学生创造出真实的考试环境，直击考题、点拨考试技巧，让学生轻松应对二级考试的同时在能力与证书并举的道路上迈出坚实的一步。
　　适用学员：
　　7-10岁
　　（准备参加剑桥*二级考试的学员）
　　学习目标：
　　*完成剑桥*二级考试全真模拟试题，掌握剑桥二级考试读写，听力和口语各部分的题型和考试技巧，*大量考试实战演习，实现轻松应对剑桥二级考试的效果。

　　教育*重要的事不是教知识，而是培养习惯
　　导致*不能专注学习的触发点尽管多样，但有一点都是普遍的，那就是*在成长的关键时期，家长、教师的教育没有及时跟上。*好比小树，什么时候浇水、施肥、剪枝都是有很强的时效性的，过期再补作用就微乎其微了。
　　家长们一定要注意，陪伴*成长的父母是*的首席教育者，身教重于言教，如果父母做事虎头蛇尾、言而无信，就不要指望*能养成专注的好习惯了。
　　父母是*教育的*责任人，平时就要培养*把一件事从头做到尾的习惯，不同的*可用不同的方式，有的适合激励、有的适合严格要求，不管什么方式，都要长期坚持、持续下去才有力量。
　　教育是可以有所作为的，形成一种氛围，创造一种环境和条件，培养良好的学习习惯和行为习惯，强制学生由他律逐渐走向自律，是可以培养出专注的好习惯的。
　　人的注意力是有限的，研究表明，成年人大约只能持续40分钟，未成年人持续的时间相对更短，世界著名媒体文化研究者和批评家尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提出，随着新闻媒体的发展，信息爆炸大大增加了人们“分心”的机会。
　　生活中有不少人想集中精力却没有办法。这种情况在*，特别是男孩中比较常见，所以，培养*的专注习惯特别重要。
　　古语云，“动若脱兔，静若处子”，是说一个人动起来生动，静下来安心，才能成就一番事业。
　　人*可贵就是思想，而思想的寓所就是安静的内心，安静的内心外部呈现的形式就是专注的好习惯，没有专注，一事无成，有了专注，想象和创造才会跟来。